NOUS

Mission

Donner aux générations futures les moyens d’agir grâce à une éducation durable, pratique et axée sur l’intelligence artificielle, afin de les préparer à diriger avec conviction, à protéger la planète et à bâtir un avenir prospère. 

Vision

Établir la première école verte de l’Ontario comme fondation d’un futur réseau d’écoles qui permettent aux élèves de s’épanouir grâce à un apprentissage pratique et concret, dans des environnements riches en nature et intégrant les technologies émergentes, afin de former des leaders innovants et orientés vers les solutions dans les domaines de la durabilité, de l’action climatique et de l’économie circulaire, et de créer un avenir plus durable, résilient et prospère pour les générations à venir.

"L'éducation est l'arme la plus puissante que vous puissiez utiliser pour changer le monde."

Faites un don dès aujourd’hui pour nous aider à poser la première pierre de la première école verte de l’Ontario.

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GSGF Green Program

Green Schools Green Future est en cours de développement afin d’intégrer la durabilité dans l’apprentissage quotidien. Grâce à des projets environnementaux pratiques, des activités axées sur la technologie et la résolution de problèmes concrets, les élèves acquerront des compétences et des connaissances pratiques qui relient l’apprentissage en classe aux défis d’un avenir durable.

Les éléments clés de notre approche comprennent :

  • L’utilisation des technologies renouvelables
  • La participation à des projets de durabilité pratiques tels que la culture de récoltes
  • L’apprentissage de l’entrepreneuriat, des compétences agricoles, des sciences des plantes et de l’automatisation par l’expérimentation et l’application pratique grâce à notre marché alimentaire interne et à notre ferme verticale.
  • Le développement de la pensée critique à travers des défis du monde réel.
  • Comprendre comment la responsabilité environnementale est liée à l’innovation et à la croissance à long terme.

Dans un monde en constante évolution, les enfants doivent être préparés tôt et de manière approfondie grâce à des expériences d’apprentissage significatives afin d’interpréter les situations, de s’adapter et de contribuer à des solutions.
 
Traditionnellement, l’éducation a largement reposé sur la mémorisation et les examens. Bien que les connaissances académiques demeurent essentielles, les apprenants d’aujourd’hui grandissent dans un monde façonné par le changement climatique, l’automatisation, l’innovation et une transformation économique rapide. Les préparer à cette réalité nécessite plus qu’un apprentissage théorique. C’est cette lacune que Green Schools Green Future vise à combler.
At Green Schools Green Future Chez Green Schools Green Future (GSGF), nous développons un modèle d’éducation proactif qui dote les élèves à la fois de connaissances académiques et de compétences adaptées au futur. Le programme intègre des pratiques durables telles que les systèmes d’énergie solaire, le traitement de l’eau, la culture verticale, l’aquaponie et l’économie circulaire, ainsi que des domaines émergents comme la programmation, l’intelligence artificielle, la blockchain, les systèmes financiers quantiques et l’intelligence émotionnelle. Dans un monde où l’automatisation transforme le marché du travail, notre objectif est de préparer les élèves à s’adapter, innover et contribuer de manière significative à l’avenir.
 
Mais un rêve sans dons reste un rêve.

Transformer cette vision en réalité nécessite un soutien concret et significatif. Notre objectif immédiat est de lever 640 000 $ afin de constituer la mise de fonds pour l’acquisition du terrain destiné à notre première école pilote.
 
Bien que nos efforts de collecte de fonds initiaux aient commencé au début de 2020, ils ont été affectés par les défis de la pandémie de COVID-19. Depuis, nous avons affiné notre approche et renforcé notre stratégie. Aujourd’hui, nous nous concentrons sur la création de partenariats, l’identification de la ville idéale pour construire notre première école et la mobilisation de soutien à travers des sources de financement clés afin de concrétiser ce projet.

Des écoles vertes pour un avenir vert

Nous sommes un organisme canadien à but non lucratif fondé en 2018 par l'écologiste Nikole Bélanger avec le but d'introduire un nouveau système éducatif progressif et vert dans les communautés réceptives à l’environnement... Notre mission est de développer des leaders responsables de demain en enseignant des compétences vertes avec clés en main vers une profession durables.

Écologiste dévouée au service de sa communauté depuis des décennies, Nikole Bélanger est la fondatrice de ce projet. Depuis 2008, à travers Nikobel Solutions, elle conseille les organisations qui souhaitent adopter des politiques vertes. Maintenant, avec l'aide à travers le monde avec plus d’une vingtaine de bénévoles. Elle a développé des partenariats avec communautés au Canada, incluant les Communautés Autochtones et plusieurs autres pour réaliser leur rêve de réaliser et recevoir un système d'éducation vert.

Avec d'une expérience de plus de trente ans, Nikole Bélanger est une professionnelle chevronnée dans le domaine de la gestion et du développement d'entreprises dans divers secteurs d'activité. Elle a notamment mené à bien des initiatives pionnières dans les domaines de la mode, du transport et de la distribution d'électricité, des télécommunications et des organisations à but non lucratif.

Une visionnaire et soucieuse du détail, Nikole a toujours établi des liens entre les personnes et les idées, ce qui fait d'elle une force dynamique dans le monde des affaires.

La passion de Nikole pour la durabilité environnementale et l'activisme en matière de changement climatique est évidente dans son travail approfondi en tant qu'écologiste dévouée. Dotée d'une connaissance approfondie des technologies environnementales et de capacités exceptionnelles de mise en réseau, elle donne la priorité à un mode de vie écologique dans sa quête d'un avenir durable.

Son illustre carrière englobe des rôles clés, notamment six ans dans la société de conseil en télécommunications "Can We Talk Ltd.", sept ans en tant que copropriétaire et vice-présidente du marketing et des ventes internationales chez Implo Technologies, et une décennie en tant que propriétaire et présidente de Nikobelli Inc. des boutiques haut de gamme et sa ligne de produits cosmétiques avec des consultations personnalisées pour les femmes professionnelles et les femmes d'affaires. Read more >

"Rien ne s’accomplit sans la contribution d’une équipe extraordinaire!"

Rencontrez notre Conseil d'Administration

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Nikole Bélanger – Founder, CEO & Treasurer

"Certaines personnes veulent que ça arrive, d'autres espèrent que ça arrive, d'autres encore font en sorte que ça arrive." – Michael Jordan
Comme nous le savons, ça prend un village pour amener un projet de cette envergure à bien, et ici à Green Schools Green Future, on planifie d’accomplir notre mission avec la construction d’école utilisant les dernières technologies vertes et matériaux durables tout en offrant une éducation progressive et innovatrice en utilisant les dernières techniques et applications. C’est pour ça que GSGF est tout pour moi!

Mansour

Mansour Jobe - Secretary

I am truly excited to be part of the Board of Directors of this dynamic organization that champions environmental rights and sustainable education. Joining this team aligns with my passion for creating a cleaner, greener, and more sustainable world. I am inspired by the organization’s commitment to empowering the leaders of tomorrow through environmental awareness, innovation, and community engagement.

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Kritika Rao - Directrice de la stratégie de marque et du marketing

It is my privilege to a part of Green Schools Green Future because I believe this is exactly what we need – a school raising climate-smart generations. Passion becomes reality when there are committed people making things happen, and what we need, this very minute, is an educational organization promoting hands-on environmental solutions.

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Gerald Stanley Lilavois - Public Relations Director

I believe that everyone should have some environmental education in order to protect the Earth. Today, being a part of the GSGF project, I have the opportunity to educate the younger generations of my country, Haiti, and abroad, including my own three children.

La réalité à laquelle nous sommes maintenant confrontés nous implore d'agir.

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